高校受験のキモは「内申」
高校受験といえば学力検査と思いがちですが，実際にネックになるのは内申です。
都道府県によって違いますが，受験で高校に提出される調査書(内申書)には1年生～3年生の成績が記載されるので，1年生から受験が始まっていると言っても過言ではありません。
『ベネッセ教育総合研究所』(2005)
にもかかわらず，1年生から塾に通っている生徒は少数派。
3年生の成績しか内申書に記載されない都道府県なら大丈夫，と思いがちですが，成績というのはそんなに急に上がりません。
成績は基本的に「定期試験の点数」，「課題の提出状況」，「学習意欲」の3つで決められます。
良くも悪くもこれらのバランスは中学校や先生によって違うのが現状。
さらに成績を上げにくいポイントが2つあります。
1つは「学習意欲」に関する先生の裁量が大きいこと。
試験の点数が良くなっても，それまでの成績や授業態度の印象によって成績が上がらないことがあります。
もう1つは相対評価。
※相対評価：成績の1～5をつける生徒数が決められているので，他の生徒との比較になる
絶対評価：成績の1～5をつける基準が決められているので，他の生徒との比較ではない
公式にはほとんどの自治体が絶対評価であるとしていますが，実際にはまだまだ相対評価が蔓延しています。
単純に，クラス全員が同じ教科で5をとることができないんです。
その中で成績を上げることがどれだけ大変か，おわかりいただけたでしょうか。
内申が出揃った段階で志望校を決めると思いますが，1，2年生の内申は3年生になってからではどうすることもできないのです。
学力は上がってきたのに内申が低いから志望校を下げる，という生徒が毎年多くいるのが現状です。
最初の定期試験が肝心
内申に足を引っ張られず，学力も相応に高めていくためには最初の定期試験が肝心。
ここで結果を出すことで，その後の学校生活における勉強の優先度を子どもが実感できるはずです。
ただ，中学校生活，部活に慣れたかどうかの時期にやってくる定期試験で結果を出すのは容易なことではありません。
当然，試験内容はそこまで難しいものではありませんが，勉強して試験に臨むという経験自体が初めての子どももいるわけですから。
ここで，ほぼ無勉強でそこそこの点数を取るのが一番まずい。
勉強しなくてこれらくいなら，ちょっと勉強すればなんとかなるかな，と考えてしまうからです。
最初の試験だからこそ，全力で挑んで，5教科で最高の結果を出すことが重要です。
そのために塾を活用しましょう。
試験に対して必要な勉強量と計画をしっかりと明示してもらい，それをこなして試験で結果を出す，ということを早いうちに経験できれば，その後の試験もどれだけの努力が必要か分かってくれるはずです。
最初の試験の後にしっかり子どもと話し合い，3年後の高校受験について考え，塾を続けるかどうか自分で判断させましょう。
入塾するタイミングの注意点
保護者の皆さんは，子どもの学力向上や高校受験の対策を目的として塾に通わせたいと思われるかもしれません。
しかし，それでは遅い場合があります。
子どもが苦手意識を持ってから塾に通うと，自分が勉強をできないということを再認識して勉強嫌いが悪化し，塾を監獄のように感じることがあります。
また，高校受験の対策は，それまでの復習，学校の勉強，高校受験対策を並行して学ぶことになります。
例えば，3年生から始めて1年弱，約11ヶ月で合格圏に入るのはかなりシビアなスケジュールになります。
それまでほとんど家で勉強していなかったのに，モチベーションを保ったまま，塾に通い，宿題もこなす生活を続けられるでしょうか。
ですから，子どもにが行きたいと言うのであればいつでも構いませんが，保護者の意思で塾に通わせるならなるべく早く，中学入学前に検討しましょう。
単純に，長い時間をかけて塾の先生と関係を築けるというメリットもありますし。
通塾する回数の注意点
いざ通塾するとなると，週何回通うか決めなければなりません。
集団指導塾ではほぼ決まっていますが，個別指導塾では回数が選べるはずです。
そうなったとき，ぜひ，塾の提案を聞いてみてください。
体験授業，入塾試験，学校の試験結果等を総合的に見て，どれだけ通塾する必要があるかプロが判断してくれたわけですから。
塾側からするとたくさん通ってくれた方が儲かるのは間違いないのですが，結果が伴わなければ退塾となるので，適切な回数を提示してくれるはずです。
また，判断基準の1つに子どもの自学力(自習で学力を伸ばす力)があるのですが，この判断は講師でないとなかなか難しいです。
例えば，自学力が高ければ，週2回，英語，数学の授業を受け，宿題をこなすことで効率よく学力が上がります。
しかし，自学力が低いと，自学力を伸ばす訓練から始めなければなりませんし，最初は週3回，数学の授業を受ける必要がある，ということになります。
自学力は大学受験にも大きく関わってくるので，宿題の量や質だけでなく，適切な自習の仕方まで指導してくれる塾が理想ですね。
ということで，通塾の回数と学力の向上は単純に比例しないので注意が必要です。
目安は，定期試験対策なら1教科週2回で結果が出ると考えてください。
入塾する時期のまとめ
基本は，なるべく早く子どもを塾に通わせ，計画的に勉強すれば結果が出ることを経験させましょう。
2年生，3年生になってからだと，学力は上がっても内申は取り返せません。
また，早くから塾に通えれば定期的に復習もしてくれるので，3年生になって焦ることもありません。