【定義・定理・公式】中学数学基本事項 – 1年生 – 1次方程式の活用

方程式を活用して問題を解く手順

1. わかっている数量，求める数量をはっきりさせ，何を $x$ で表すかを決める。
2. 等しい関係にある数量を見つけ，方程式を作る。
3. 方程式を解く。
4. 方程式の解が問題に適しているかどうかを確かめ，適していれば問題の答えとする。

 

比例式

【定義】

比例式：2つの比が等しいことを表した式

例)

$a:b=c:d$

 

比例式と等式

$a:b=c:d$ ならば $ad=bc$